男生头发不得超越1厘米，家长质疑校规太严苛，你怎么看？

liukang20242天前今日吃瓜947

每学期开学的时分，你家孩子有没有被校园要求过剪头发？散步，邛崃市家长罗女士反映了这样一件事：自己孩子就读于邛崃市强项中校园，但校园有一条规则，要求男学生的头发不得逾越1厘米。罗女士表明，校园对学生仪容外表作出标准，这个起点没问题。可是，头发也归于孩子们身体的一部分，校园强制要求学生剪头发，是否侵犯了学生的自由权和身体权？一起，关于“1厘米”的标准，罗女士也提出质疑：这是否过于苛刻了？“究竟已经是青春期的孩子，孩子的自负心也很重要。”

4月6日，记者在多地问政渠道查找发现，各地中学由于要求学生剪头发所引发的争议，还真不少。比方，厦门、温州、郑州等地家长也曾反映过相似状况，此前，厦门有一所校园也要求高一男生头发不能逾越1厘米，还被称作最“严”（新学期）签到标准，曾遭到广泛重视。

那么，该表达看待这样的规则？我国教育报曾宣布谈论员文章以为，从标准仪容的含义上说，校园的做法无原则性问题。可是，这个规则显得简略粗犷，办法僵硬、单一。“总盯住学生的头发、衣服不放，不如更才智地引领学生学会审美、认真学习。”

我国教育科学研究院研究员储朝晖也以为，教育的自身便是培育人，而不是要求所有人都要一致行动，这背面折射的，其实是个教育理念问题。

▲某校园拟定的仪容外表标准

争议：

男学生头发不得逾越1厘米

家长质疑是否“太苛刻了”

关于罗女士针对校园校规的质疑，记者也跟身边的一些中学生家长们聊了聊。

有家长以为，校园对孩子的仪容外表作出标准，这是一件功德，“中学生太掌握有样学样，我家孩子还跟我提过说想染头发，被我拒绝了。”

但也有家长觉得，男生头发不能逾越1厘米，这条规则不光有些粗犷，也带着一种理念的刻板。

还有家长的观念和罗女士相似，“关于青春期的孩子，不该该用这么强硬的办法，很掌握遭来学生的逆反，然后引发更严峻的敌对。”

针对这条校规，记者也以家长身份联络上了邛崃市强项中校园，该校园相关负责人说，校园是依据《中学生日常行为标准》进行标准履行，关于发型不契合要求的男生剪发，起点必定都是为学生考虑，“并没有强制性剪头发，只要是美观大方就能够，可能是家长对此产生了误解。”

对此，邛崃市教育局也给出一份揭露回复称，《中学生日常行为标准》第一条明确规则学生应自负自爱、重视外表，将男生不留长发作为重视外表的详细要求。强项中学要求发型不契合要求的男生剪发，其起点也是为学生考虑，期望同学们言行举止、仪容外表应契合学生身份，展现出一名中学生应有的生气勃勃和杰出的精神面貌，请同学们了解和支持校园的作业。

报导：

校园均有仪容外表要求

但大多并未仇人发长度有硬性要求

这条“头发不超1厘米”的校规也让不少家长很猎奇：成都其他中学是怎样要求学生仪容外表的，是否也有头发长度的相似规则？

记者查阅了多所校园发布的告诉发现，其实不仅在成都，多地校园在开学前均有仪容外表要求，例如，学生不能染发烫发，留奇特发型等等内容，不过，在全体头发长度方面并未有“不超1厘米”这样的硬性规则。

例如，成都外国语校园发布的高2022级学生入学签到须知，在标准仪容外表中说到，要穿规整、洁净的契合中学生身份的服装，不烫发、染发，不留怪发，男生平头，男生头发长度不能逾越4厘米，女生齐耳短发或将长发扎成马尾。

成都石室中学在2025届重生签到及军训攻略中说到，学生应该自觉遵守校园对学生仪容外表的要求，即男生平头，女生短发或束发，不得染发、烫发，不得化装、佩带饰品。

电子科技大学附属中学•成都华西中学发布的学生也在惯例仪容外表中说到，要求洁净、规整，不烫发、染发、卷发、拉发。男生不留长发（不遮前额、耳廓、后衣领），女生头发不行遮脸。不得留世界发型，不剃光头等。

在谈到学生的仪容外表详细规则时，成都某公办校园德育主任朱潇向记者表明，仪容外表查看一向都是校园德育作业的要点之一，实践便是为了正确引导和教育学生，培育学生杰出的生活习惯、卫生习惯和行为习惯，让孩子树立起正确的审美观。

至于参照标准，朱主任也说到，校园一般都会依据《中学生守则》和《中学生日常行为标准》的有关规则，再拟定自己校园的学生仪容外表标准要求，必定仍是要依据详细状况而言。

“在头发长度方面，依据校园的规则，男生是不允许有刘海的，不过关于1厘米和发不过指的表述，校园并没有履行得十分夸大。”当然，假如在查看时遇到外表不合格的，会给时刻让学生自己去整改，假如整改了还不到位，则会联络家长催促整改，这样的查看大多在开学前提早告诉。

观念：

校园起点能够了解

但不主张悉数“一刀切”

据华商报报导，咸阳市清华附中秦汉校园此前就曾公布相关规则，要求新学期开学时，男生一致剪为寸头，女生有必要悉数剪成齐耳学生头，不然不让进校门。此校规出台后，一度引发学生和家长的争议。

我国教育报也重视到了近年来关于此类苛刻校规的争议，并宣布谈论文章称，校园的规则能够了解，无非是想给学生发明健康成长的杰出环境，以求学生专注学习、精神面貌阳光向上。从这些含义上说，校园的做法无原则性问题。可是，这个规则仍显得简略粗犷，办法僵硬、单一。“总盯住学生的头发、衣服不放，不如更才智地引领学生学会审美、认真学习。”

我国教育科学研究院研究员储朝晖也以为，教育的自身便是培育人，而不是要求所有人都要一致行动，这其实触及教育理念问题。“信息化送行正需求开展每个学生的天分，让每个孩子的差异性、特性化得到充分开展，培育一个全面而有特性的人正是当下教育的根本取向。”

记者在查阅揭露材料时还注意到一个现象，从时刻来看，相似的发型规则并不是近年才有的，可是早些年很少有家长提出质疑，为啥现在就有了争议？

成都某中学副校长张华向记者谈到，校园完全能够依据本校实践拟定校规校纪，不过任何校规的出台至少需求遵照两点，一是校规应该在法令法规结构内拟定，不能逾越法令红线；二是校规应该契合教育规则，也要契合青少年健康成长规则。

“校园依照相关学生守则，要求该学生整理好仪容外表，比方处理掉长发，这个行为也是入情入理的。至于说到的寸头，现实上校园也并不会这么细地要求，也不会详细去量。”张校长表明，校园实践上在发布此类告诉时，无妨提早做一些调研，例如，学生是否赞同剪短发、多久剪、剪多长比较适宜等等内容，保证不会引起我们的恶感。

张华还特别说到，“现在的年青家长们全体更鼓舞孩子张扬特性，因而，这也算是对教育也提出了新的应战，不能再用旧式的那套（规则）来套用当下的教育办理。”

红星新闻记者殷建

修改陈怡西

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